RÓTULOS
OBJETIVOS: Questionar a facilidade com que
rotulamos as pessoas, tentando
julgá-las menos por seu conteúdo intrínseco e pessoal do que pela eventual “
embalagem “ simbolizada por seus trajes, hábitos, família, situação intelectual
ou social, etc.
MATERIAL: Crachás que sejam como rótulos para
os participantes, com os dizeres:
a) Sou engraçado: ria
b) Sou tímido: ajude-me
c) Sou mentiroso: desconfie
d) Sou
surdo: grite
e) Sou criativo: ouça-me
f) Sou pouco inteligente: ignore-me
g) Sou muito poderoso: bajule-me
PROCESSO: Os participantes são divididos em
grupos de cinco ou seis elementos.
Cada
participante receberá seu rótulo já colado na testa (de modo que ele não leia antes
e nem durante a dinâmica).
Motivar
todos a discutir soluções possíveis para algum problema determinado, contando
que, durante a discussão levem em consideração o rótulo que cada um está
usando.
Discutir
o tema proposto, considerando o outro a partir do rótulo.
Concluir
a experiência avaliando e partilhando os sentimentos vividos e o que isso tem a
ver com nossa vida, como rotulamos as pessoas e como melhorar nossa
comunicação.
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